学校中层副职竞聘演讲稿

　　尊敬的各位领导、各位同事：

　　大家好！

　　感该给我这样的机会让我参加竞聘演讲，我竞聘中层副职，基于以下几点考虑：

　　一、我有这样的实力

　　本人九0年毕业于扬州师范学院分配在宜兴市官林中学 任教至今，一直担任高中化学的循环教学 和班主任工作。自1995年起担任化学教研组组长，2001年破格评为高级。

　　我热爱党的教育事业，乐于奉献，长期超负荷工作无怨言。（上一学年先担任高一四个班的化学教学 ，后担任高一一个班，高三两个班的教学 ；本学年担任高二两个班及高三一个班的教学 ）。勤勤恳恳教书育人。认真备课，认真上课，认真批改作业，认真组织考试。规范教学 ，环环紧扣，从不马虎。抓紧课上四十五分钟的教学，努力提高上课效益。培养学生自主学习 、合作学习 的习惯和能力 ，注重知识的疏理和拓宽，注重学生思维能力 和创新能力 的培养，我的课堂教学 基本上能使学生满意，家长放心。

　　本人本着务实奉献的工作态度，一丝不苟的敬业精神，在教育 教学 中取得显著的成绩。

　　1、高中化学循环教学 成绩，在历次高一期末测试，高二会考、高三高考中，均列同类学校之首。

　　2、2000年5月辅导高一学生参加宜兴市高一化学竞赛，一等奖3人，二等奖2人，三等奖8人，获奖层次与获奖人均列同类学校之首。

　　3、98年5月辅导高二学生参加江苏省中学 生化奥赛，获省三等奖2人，无锡市二等奖2人，无锡三等奖2人，居同类学校之首。

　　4、200年在宜兴市“三优化，一提高”优质课评比赛教中获第二名。

　　5、97年宜兴市人民政府记“三等功”。

　　6、2001年被评为“无锡市青年岗位能手”。

　　7、2001年获宜兴市教学 能手。

　　8、2003年获无锡市第三批教学 能手。

　　作为无锡市教学 能手和宜兴市高中化学中心组成员，能重视教研及科研，近几年中都有一篇论文在省刊物上发表，近几年每年要两次对高中化学青年教师作教材分析讲座，我领衔的课题《高中化学“自主、合作、创新|课堂教学 模式实践 》已于去年成为省教研室立项课题，今年6月11日已通过专家论证。

　　十多年来的班主任工作经历，积累了丰富的管理 班级的经验。我经常在新形势下管理 的方向、方法和良策，学生干部轮训制、学生干部竞聘制、纪律委员督查制等管理 方式，通过尝试和探索，取得了较为显著的效果，所担班级获得无锡市先进集体和江苏省优秀班集体。

　　身为生化教研组长，我能组织开展各项工作，业务学习 ，公开教学 ，教研科研均到岗到位，组内教师团结奋战，在各方面均取得骄人的成绩。2000年被评为宜兴市先进教研组。

　　如果我是教科室主任，我将根据学校的现状和结合自身的特点：围绕“深化教科研，以教学 科研来促进课堂教学 效益”，提高教学 质量。这一目标开展工作。

　　1、确立服务意识：教科研工作以服务教育 ，教师为中心。

　　我校近几年在教科研工作上取得了大量可喜的成绩，以成为江苏省教科研先进学校。但我觉得教科研的群众性还有待更加凸现，我想我先从现有省级课题《高中化学“自主、合作、创新”课堂教学 模式实践 》的实验入手。开展课题理论培训，方法培训、操作培训，构建 模式，开设示范课，汇报课，带动课题组成员一起实践 、探讨、研究，充分利用备课组，使得课题能在全体课题组成员的通力合作下，顺利展开，并想以此带动学校的其它课题的研究，论文的撰写及生教学 科研的活动，更体现我校教科研工作的群众性，使我佼教科研工作更上层楼。

　　2、倡导民主的作风。共同研讨，少做表面文章，多做实事，力求工作的实效性。

　　最后，对学校创设这样一个让青年教师展示自己的环境与机会表示感谢，对长期以来关心并支持我的广大教职员工表示衷心的感谢，也希望在今后的工作中继续给予我关心与支持。

　　我的演讲结束，谢谢大家！