2010年幼儿园教师竞聘演讲稿
　　

尊敬的各位领导，各位同事：
　　大家好！
　　参加竞聘是提升自我的过程，是一个充分展现自我的舞台，是让领导同事更好的认识你，了解你的宝贵机会，我很感谢公司领导给我这次竞聘的机会。
　　根据自身的素质和履历，我认为自己适合当一名幼儿园班主任的角色亲爱的顾客朋友:您好！欢迎您来到竞聘演讲网，我站专家为您提供竞聘演讲稿的原创代写服务，同时为广大客户提供最到位的竞聘演讲指导。如果您有撰写竞聘演讲稿的需求，请联系我们的客服：24小时在线咨询QQ 316327876；。我的理由有四条：
　　其一， 我感到自己有适合班主任工作的个性特点。班主任工作历来是任何一个教育单位工作的重头戏，其对教育教学目标的实现，对孩子身心健康成长的关键作用，这决定了其工作的琐碎辛苦和难度，它要求承担此工作的老师要有高度的敬业精神和责任感，有着科学的管理方法和组织能力，而我正具有这些特长并喜欢迎接这一挑战，我喜欢紧张有节奏，充实而又有意义的生活，愿意把我充沛的精力和爱用在孩子身上，我真爱这份职业。
　　其二，我自信自己有干好班主任工作的能力。各位知道，我有幼教工作经历，积累了一些自己的教学经验与方法。正如哲人所说经验就是一笔财富，而我更愿意把自己的经历当成一种资源，一种可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的资源。其三，在十多年的幼教生涯中，我觉得自己越来越喜欢这份工作、一直以来有着强烈的进取心，趁年轻好好锻炼自己，精神饱满的我有的是精神和爱心承担班主任工作，我想在幼教生涯中锻炼自己的一切才能，让我老了退休后回忆年轻时不留遗憾，我愿意把自己一生的精力和爱都奉献给幼教事业，挑起班主任这副重担。最后一点，也是最重要的一点，我认为我们幼儿园每一次推行岗位竞争上岗，都是为老师们创造了一个“公开，平等，竞争，择优”的良好环境。实现教师人力资源的优化组合，实现优胜劣汰，人归其所，人尽其才，激发了我们教师更大的工作热情和劲头。使教育教学管理与活动显示出更有活力、更有科学性、更有创新。自己能够参与这样一次竞聘活动感到十分的自豪。
　　因此，今天我带着十二分的勇气，来参加这次班主任的竞聘。当然，我十分清楚，成绩也好，经验也罢，它只能说明过去，并不能证明未来。如果下学期我能当上班主任，各位领导、同事们请允许我谈谈几点工作的设想。
　　一、我会围绕幼儿园工作总目标，结合本班孩子实际情况，进行有计划，有目的教育教学工作。在教学中即时捕捉教育信息，及时发现问题，解决问题，让每一位幼儿在本学期各个方面都有着明显的提高。
　　二、针对孩子的年龄特点与身心发展需要，制定一套专题研究方案，并认真详细记录，注意总结规律，寻找因材施教的着力点。吸收各地教育教学的精华并灵活运用在一日教育教学中，提高孩子的思维力、创造力，让每个孩子全面和谐的发展。
　　三、一如既往地关心每一位孩子生活中的点点滴滴，培养他们良好的行为习惯和独立生活的能力。与班上老师同心协力、提高质量，配合保健医生作好幼儿卫生保健和疾病防治工作，使幼儿健康快乐的成长。
　　四、保持经常与家长交流、沟通，做到我是“孩子们的老师，家长的朋友。”充分利用家长资源。（例如：今年毕业汇演时、由于各种原因幼儿园车辆欠缺、我及时利用家长资源、解决了本班问题）平时作好家园联系工作，创新联系方式、开通电子信箱、短信互动等沟通渠道，真正实现家园同步教育。
　　五、加强自身修养。不断地学习幼教理论知识（今年本人已申报继续教育学前教育本科），学习新《纲要》，做到观念更新与时俱进，保持一种积极的、进取的工作态度，在认认真真上有新进步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏实实做事上有新成效。
　　六、多与领导、同事交流。虚心向其他优秀教师学习，多交流经验、观点、多协调，互帮互助，共同提高，不断增强自己从事幼教事业所必需的童心、爱心、细心和责任心。
　　有人说，拥有梦想是一种智力，实现梦想是一种能力。也许在各位领导和同事的关心、帮助下，不久的将来，我将拥有这一切。那时，我会自豪地站在这里，对您说：“我不会自满、它会更加促使我在工作中努力再努力！”而今天站在这里，我最后只能借用丘吉尔的一句话：“我没有什么好奉献，但我有的是激情和爱心”，教育要从孩子抓起，作为一名人民教师，我有强烈的责任感和使命感，如果我能竞选成功，我会把全身心的爱洒向幼教事业！亲爱的顾客朋友：您好！欢迎您来到竞聘演讲网，我站专家为您提供竞聘演讲稿的原创代写服务，同时为广大客户提供最到位的竞聘演讲指导。如果您有撰写竞聘演讲稿的需求，请联系我们的客服：24小时在线咨询QQ 316327876；求稿热线：