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演讲技巧:竞聘演讲网
作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2012-4-28    
    推荐阅读:记忆讲稿时,一遍一遍地高声朗读,以至“烂熟于胸”。实际上,朗读法不仅能增进记忆,它也是一种演讲的“彩排”。通过这种方法,演讲者既锻炼了口才,也能体会演讲的临场效果。
  (一)演讲的本质
  什么是演讲?是以宣传鼓动为目的,演讲者面对听众,以有声语言为主要表达形式,以态势语言为辅助形式,系统、鲜明的阐明自己的观点和主张。
  1、演讲不同于朗诵。
  (1)演讲与朗诵的范畴不同,演讲属精神实用艺术,侧重于宣传鼓动。朗诵属表演艺术,侧重于欣赏。
  (2)演讲的选题有很强的现实性、时代性。朗诵的材料有很大的超越性。
  (3)演讲讲究激情,其语言有特殊性。有生活化的舞台语言,有舞台化了的生活语言,演讲一定要有激情点(高潮)。朗诵追求意境,其语言属舞台表演语言。
  2、演讲要注重控制情绪,最好的演讲员是他的眼泪在眼匡里,而听众的眼泪在脸上。
  演讲技巧:
  一、背稿技巧
  (一)、讲稿熟记技巧
  熟悉和背记演讲稿,在演讲活动中占有重要地位,也是演讲活动取得成功的必不可少的条件。可以这样说:不熟记,无以演讲。
  要脱稿演讲,使口语表达收到最佳效果,必须对演讲稿反复熟记,反复演练,其主要技巧有:朗读法
  记忆讲稿时,一遍一遍地高声朗读,以至“烂熟于胸”。实际上,朗读法不仅能增进记忆,它也是一种演讲的“彩排”。通过这种方法,演讲者既锻炼了口才,也能体会演讲的临场效果。
  二、声音技巧
  口语的基本知识
  (一)口语表达基本要求
  1、清晰。要人知道你说的是什么东西,当然,有时要说得幽默一点,那或是生活的玩笑,或是说相声,一般的情况一定要说得清晰,让人听得懂。
  2、流畅。不要有口头禅,有的人作报告开头喜欢用“这个、这个”,有的人喜欢每句后面用“啊、啊”,让人听起来很不是滋味。
  3、响亮。说话是说给大家听的,除非是悄悄话,有隐私。一般说话要把音送到人家耳朵里,让人听得清楚,所以要响亮。
  4、停顿。把书面的停顿变成口语的停顿,书面的停顿靠标点符号,口语的停顿靠词与词(组)之间、句子与句子之间间歇的时间来表现,而且,远远多于书面语停顿的时间。
  5、语速。我们讲话是通过声波传播的,而声波瞬间即逝,有心理学家作过一次测试:我们听话的过场中能够精确留在记忆中的大概不超过7-8秒钟。既然是短暂的,怎么去评价一个人的口才呢?是从整体上把握、从语流上把握。语速给我们的启示一,就是想好了再说,启示二,是说话速度不可太快。一般的发言200字/每分钟,最快不能超过280字/分钟。
  6、综合,说话时,语言、声调、态势语要综合考虑,如果语调没有变化,语言是枯燥的,如果没有加一点体态语,语言是不生动的,系统的综合要求在说话是要调动各部门的积极性来完成说话内容,且各部门、各系统要有整体感、协调感。表情包括面目、眼神、手足。如果你想表达出蕴藏在内心的激情,讲话不仅应该有抑扬顿挫,它往往配合动作手势。如:双手握拳,作激动状,说到关键处,双目凝视;深深叹息;皱紧双眉作痛苦状;抬头仰望天空等等。
  注意作以上动作手势时,一定要自然、逼真,切莫让别人以为你故作惊人之状,故此反而失去了“停顿”所特有的效果。
  (一)发声要点
  1、强调关键词,弱化非关键词
  请你阅读下文,粉色字要重读,其他字要弱读,会有何效果呢?
  无论我做什么事情,都获得了成功,因为我渴望如此。对于上天赐予的绝佳机遇,我绝不迟疑。   --拿破仑     法兰西共和国近代史上着名的军事家、政治家,
  (二)变换你的语调
  在谈话中,你的语调会时而高亢、时而低沉、时而又恢复如常,而这种变换,正如大海的海面一样,永不停歇。
  在下面的引文中,请用较低的语调朗读粉色词语,会有什么效果呢?
  我只有一个优点,那就是永不言败   --马绍尔?弗克
  教育的关键目的不是知识,而是行动。  --赫伯特?史宾塞
  (三)改变你的语速
  在日常谈话时,大家的语速是不断改变着的。这令人感到愉悦并显得极为自然,同时,这也是无意识中进行的。实际上,语速的改变还是突出我们语意的最佳方法之一。
  说话时的语速受演讲内容的控制和情感的调节
  喜悦之情,语速要快一些;淡淡的哀愁,语速要慢一些。散乱的冗长的句子和发音拗口的词汇,不宜太快;而整齐的富有韵律色彩的语句,说得快些,才听得顺耳。
  请大声朗读这段话,尝试变化语速,注意其效果
  冰心老人在三个孩子的啼哭声中辛勤笔耕,成为一代文学大师;琼瑶女士与狂赌丈夫分手后,怀抱着小女儿写下篇篇言情小说,终于名扬天下;第23届奥运会长跑冠军是两个孩子的妈妈;撒切尔夫人在丈夫的支持下,成为英国历史上第一位连任三届首相的“铁娘子”。
  (四)在重要地方的前面和后面稍作停顿
  例如林肯的传记记者这样谈他的演讲:
  当他和道格拉斯的着名辩论趋于尾声,而所有的迹象都表明对他不利时,他显得沮丧起来,他那惯有的忧郁不时地写在了脸上,并给他的演讲带来了一种悲壮的力量。在一场总结发言中,林肯突然停了下来,沉默地竖立在那里,他环顾四周,打量着半数漠不关心、半数和善友好的面孔,那双深陷的、疲惫的眼睛里,似乎满含着泪水;他的双手摊开了,好似已厌倦了这场无助的战争。
  他以一种特别的单调声音缓缓说道:“我的朋友们,无论是道格拉斯还是我当选美利坚合众国的参议员,这都并不重要;但是,今天,我们在这里提出的伟大方案将会超越任何个人的利益,也绝不是个人的政治财富。”说到这里,林肯又停了下来,而听众们在全神贯注地听着每一个字。接着,林肯又说了下去:“这个方案的生命力将会与世长存,即使道格拉斯和我有一天已静静地躺在了坟墓里。”
  “这些朴素的话,加之以那样的表达方式,深深触动了听者的灵魂。”林肯的一位传记作者如是评述道。
  三、态势语技巧
  态势语训练是有声语言的补充,它辅助有声语言,使有声和无声二者彼此互补、相得益彰,让演讲得到完美的体现。态势语训练没有固定的模式,它应是口语表达者感情的自然流露,应与有声语言相协调。
  (一)常见的态势语表达
  1、眼神
  常言道,眼睛是心灵的窗户,它能表现出更多的无声语言。通过眼神,可知对方的心理状态。
  演讲时,目光应遍及全场,不能只盯着一个角落。目光应准确、真实、自然地表现自己地内心世界,从而赢得观众的心领神会。
  演讲时的眉眼要求:
  (1)当惊喜时你要神采飞扬、眉毛上挑且微微颤动,真可谓喜上眉梢之态;
  (2)当忧愁时,你要显得忧心忡忡,应皱着眉头,给人以一种若有所思的感觉;
  (3)当愤怒时,应横眉冷对,使眼睛圆睁,满脸杀气;
  (4)让听众的表情随着你的眼神而变化,这样就给你的演讲奠定了基础。
  演讲中的目光语很重要,用好目光语很有技巧,下面介绍运用目光语的八种方法:
  前视法。就是演讲者视线平直向前而弧形流转,立足听众席的中心线,以此为中心弧形照顾两边,直到视线落到最后的听众头上,视线推进时不要匀速,要按语句有节奏进行,要顾及坐在偏僻角落的听众。
  环视法:有节奏或周期地把视线从听众的左方扫到右方,从右方扫到左方或从前排到后排,从后排到前排。视线每走一步都是弧形,弧形又构成一个整体--环形。这种方法要注意中间的过渡,由于其视线的跨度大难免有为视线而视线之嫌,演讲时要注意衔接。这种方法主要用于感情浓烈、场面较大的演讲。
  闭目法。人的眨眼一般是每分钟五至八次,如果眨眼时间超过一秒钟就成了闭眼。演讲中讲到英雄人物英勇就义,演讲者和听众极度紧张,心情难以平静时,可运用此法。
  仰视法和俯视法。在演讲时不要老是注意听众,可以根据内容运用仰视和俯视,如表示长者对后辈的爱护、怜悯与宽容时不时把视线向下;表示尊敬、撒娇或思索、回忆时可视线向上。
  要特别说明的是:视线的运用往往是各种方法综合考虑、交叉动用的,同时要按照内容的需要,押着感情的节拍,配合有声语言形式和手势、身姿等立体进行,协同体现。
  开始讲话前看着某一个听众
  看个体,而不是看整个集体
  在一段或一句话结束时,与会场中某一个
  人保持几秒钟的目光交流
  l、注意听众反应
  2、面部表情
  表情是人们内在情感的表现,它是通过面部来表现的,面部表情能准确灵敏地反映出人的种种情绪。
  常见面部表情表现是:
  (1)当表现出严肃、愤怒、疑问、忧愁时,面部往往表现出肌肉绷紧,眉头紧皱;
  (2)当表现出一种平和、和蔼可亲,欲取信于理解、友善等情感时,面部往往表现出一种舒松的状态。
  3、手势
  手势能使人的情感形象化、具体化。在演讲中,手势有以下几种情况:
  (1)两手平端,向上挥动,号召人们行动起来;
  (2)举起双拳,在空中晃动,号召人们起来斗争、奋斗;
  (3)单手前伸,掌心向上,做小范围的平移以表肯定;
  (4)当要表示否定、厌恶的内容时,方向向下。
  4、姿势
  正确的姿势应该是全身站立,头部保持直立。当登台演讲时,应站在讲台的中间,不应站在讲台的一侧,也不应站得太后。站立时两脚自然平行分开,距离与肩同宽,两手轻松下垂靠身体两侧,脚跟站稳,重心放在右脚上,这样给人以一种精神、自然的感觉。
  切忌与人交谈时,翘起二郎腿,或身体后仰靠在椅子上。
  5、服饰
  服装美,亦即装饰美。俗语称:“佛要金装,人要衣装。”对于服装的基本要求是:整洁大方,庄重朴素。
  (三)台上风采
  上场    不紧不慢地走上台后,选择最适当的位置再停下来,自然地转过身来,向听众大大方方地鞠一个躬,面带微笑用眼神与听众交流,还未开口,一切就尽在不言中了。面部表情以微笑为基础,和善、亲切、平易地开始你的开场白。
  下场时也需注意:上场怎么走,下场时也一样。有的演讲者以为讲完就没事了,然后长出一口气,转身便跑下台去了;有的人边走还边吐舌头,抓耳挠腮;有的人更是急不可耐地向朋友打手势。这些都应彻底避免。只有当你从听众眼中消失时,你的演讲才算结束。最后的时刻,千万别把前面花费的功夫全给毁了。人往往在结束时,放松警惕,所以切记最后的道别不可忽视。
  (四)恰当运用礼貌语
  1、上场的礼貌语:
  推出自己的最好形象,你还应当恰当地运用礼貌。当主持人介绍你上场时,你可以由衷地说声“谢谢”,演讲开始时,别忘了说句“朋友们,大家好”,“各位老师同学们,大家晚上好”之类的话。
  2、中途的礼貌语
  如果在中途,你请听众参与你的演讲或提问,或是得到工作人员的帮助,说上一句“谢谢”,“非常好,太谢谢您了”,别人会觉得你很有教养,如果忽视这些小问题,你的演讲形象也会大打折扣。
  3、结束时的礼貌语:
  演讲完了,你也要善始善终。你可以稍稍停顿之后,满怀深情地说一声“谢谢”、”‘谢谢大家”。“我的演讲完了,谢谢大家”,然后较慎重地后退一步,恭敬地给大家鞠一个躬。鞠躬的时间要稍长一些,让每个听众都看到。恰当地向听众道别,显得绅士一些,给你的演讲划上一个圆满的句号。
  四、调适心态技巧
  (一)熟悉环境
  提前熟悉现场环境:可以先到现场,对演讲时的空间环境,做到提前熟悉,免去对环境的恐惧心理
  (二)平静心理
  1、欣赏音乐:
  听一段你平时最喜欢的音乐,或默诵一段你喜欢的文字,可以调节你的紧张心理。
  2、体育运动:
  做一些小幅度的活动动作,如扩胸、蹬腿、散步等。还可以做深呼吸,减轻身体的不良感觉,不失为一种解除紧张而又简单易行的好方法。
  五、应变技巧
  (一)应对主观意外之变的技巧
  演讲过程中主观方面的意外变化主要有怯场、忘却、失误等。如何应变呢?
  1、怯场:
  怯场是讲话时出现的一种畏惧心理和精神紧张状况。怯场的原因很多,主要有:主观上患得患失,自我意识过强;缺乏充分准备,失去自信,心里发慌;身体不适,情绪不佳等。
  当我们第一次踏上讲台,面对那么多的观众时,总是心生胆怯。但这并不是什么害羞的事情,即便是最精炼的演讲者也有过这样的经历。以下是一些建议,它们可以帮助你克服自己对演讲的恐惧。
  (1)对着镜子练习演讲
  对着镜子练习演讲是非常有用,也很重要的。你应该知道,在做演讲时,自己的一举一动都会影响观众的注意力。通过对着镜子练习,你会注意到自己是否在不断地前后摇摆,是否做一些不易察觉的但是无用的细微动作。观察,并且改正,因为往往是这些让人分心的小动作使得有水准的演说变成了糟糕的演说。
  (2)对着墙壁练习演讲
  对着墙壁练习演讲,这与对着镜子演讲相比,是完全相反的方案。对着墙壁演讲可以使你将注意力都集中在演说的内容上。刚开始你可能会觉得傻(大家刚开始都这么觉得),但是对着墙壁演讲有助于弄清那些内容不妥的部分--那些没有说服力的或是难以得体地内容。通过这样的练习,反复推敲的用词和表达语气,获益匪浅。
  (3)对着朋友或家人练习
  对着朋友发表演讲,你会感到轻松。而且朋友可以给你提出问题,并且提供诚实坦白的反馈。如果一个朋友不足以提供这个服务,那么就找其他能够做到的人。发表完演讲后,问下你朋友,找出你的演讲中哪部份是最容易懂的,哪部分是最难懂的。
  (4)录音
  这是一个简单的建议,如果你讨厌从答录机里听到自己的声音,那么你也会讨厌听到自己练习演说。录下你的演说并进行审定,自己鉴定和改正演说中的漏洞和结巴部分,下次你才会更有进步。
  (5)排练
  如果有可能,在正式演讲前的几天前到你的演讲地点进行排练。要准确认真地练习演讲,假装下面有观众,有需要时应使用麦克风。尽量把排练搞得逼真点。在正式发表演讲前,把排练做得越逼真,到真正那天你就会觉得更简单。
  2、忘却:
  忘却是指讲话时,思维的链条突然中断,把下面要讲的内容忘掉了。这时候切不可乱了方寸,放弃讲话;也不可乱讲一气,愚弄听众。
  可供弥补的措施有三:
  一是插话衔接法,即在忘却处插人一两句过渡性的话,以便利用这短暂的时间回忆起忘却的内容。
  二是重复衔接法,即一旦忘却时,可将刚说的话重复一遍,这样往往能使中断的思维衔接起来,使讲话继续下去。
  三是跳跃衔接法,当忘却时,你不妨随圆就方,把没忘的内容讲出来,这样不致于破坏讲话气氛。如果后来又想起了前面遗忘的话,可在收尾前加以补充,你可以这样说:“值得一提的是……”,“还要注意的是……”
  3、失误:
  失误,是指不小心说错了话,这也是常见的毛病。比如因记忆不准确而说错了某个数字或年代,因讲话太快而丢词落句,因过于激动而用词不当或话语不得体等等。出现失误,应根据具体情况采取相应的补救措施:
  1)如果是小的失误,如丢了个词,错了个字,不合句法什么的,可以不管它,不纠正也无碍大局,纠正了反而干扰正常表达;
  2)但如果是大的失误,比如错的是关键性的词语或句子,就不能听之任之,而要予以更正。更正的方法一般是:按照正确的说法再说一遍。
  总括提高演讲水平的途径:
  1、刻苦训练
  2、积累创新
  3、驱散害羞心理
  4、克服胆怯
  5、运用机智和幽默
  6、广泛参与交谈
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